女儿手臂被老师掐青了

家长只好紧急送购物卡

一向正直的甄幸福还是低头了。

转折点就在端午节前。甄幸福发现女儿的胳膊上出现一片淤青，她原以为是女儿在学校和同学打闹时留下的，但怎么问女儿都不肯说，这引起了她的怀疑。一再逼问下，女儿才坦言“是老师打的”。

甄幸福这才知道，原来是女儿放学时排路队时没站直，班主任上前二话不说，对着胳膊狠狠拧了一把便走了。

过去，班主任没少打骂女儿，指甲被掐破皮、皮肤被打青紫等情况时有发生，作为当地一种“特色”，甄幸福都忍了。

但这次，面对女儿手臂上的淤青，一想到这可能是由于自己没送礼造成的，甄幸福心疼得不行。

发现女儿被掐青后，甄幸福愤怒地拍照发了一条朋友圈。

她极力压抑着怒气，忍不住给班主任发了一条短信，语气克制，尽量不流露出责怪对方的意思：“很抱歉这么晚打扰您，刚带女儿洗澡看到她胳膊青了一块，问她怎么回事，她半天说不出，最后说是您拧的，问她什么原因，她又说不出所以然，我想问一下，是她撒谎还是她今天又犯了什么大错？”

“什么样的孩子就有什么样的家长，你家孩子有这样的品行表现我也能理解。如果你不愿意孩子在学校接受管教，我也觉得她不适合在班级里上学，那就退学吧！”

当晚，甄幸福对着手机里班主任的回复彻底傻了眼，她感觉自己像是在和菜市场大妈吵架。

“端午节就不是人过的，孩子让她打紫了，我也要被她折磨死了，只有拿钱才能摆平了。”甄幸福崩溃了，她这才明白，自己就是态度卑微到地缝里也不行，立刻买了一张500元购物卡给班主任快递过去。

事后，班主任只回复了两个字“收到”。

愤怒之余，甄幸福用仅剩的一点理智，截图保存了和班主任这段“沟通”记录，她甚至拍下了送卡时，写有对方住址和电话的快递底单。

“等女儿毕业，我一定要留着这些证据把她告上教育局，不管能不能把她搞下来，最起码也要曝光她！”

江苏镇江某中学全体教师国旗下宣誓“践行师德”

小学读完起码得送3万

收礼后，班主任态度明显缓和了不少，打骂女儿没那么凶狠，找麻烦的次数也少了很多，但甄幸福根本幸福不起来。

“我们这里流传一个说法，如果一个班主任六年干下来，还搞不来一辆几十万的车，那就说明这个老师没用。”

甄幸福把老师分成三类：一类是坚决不收礼的，常见于少数人品极好或新入职的老师，一类如女儿班主任那样，逼着家长送礼；更多老师则是不主动索要，但也不拒绝收礼的。这就是当地的一种风气，教育资源越好的小学越是厉害。

在当地一所排名前三的重点小学中，不少学生都来自经商或从政家庭，送礼数额都是1万元起步，很多时候老师未必主动要，但家长会主动给。

甄幸福女儿所在的学校虽然同属重点小学，但学生家庭多来自中产和工薪家庭，送礼的数额自然没有那么“夸张”，但几年下来也不是一笔小数目。

“我家没钱，不像我们学校有钱的家庭，每次1000元起步，我们只能打500元。”甄幸福明白，送礼没有回头路。每逢节假日，老师的催礼短信就会恰到好处地发到手机上。只谈提高孩子成绩和表现，不提收礼和金额，已是家长和老师的一种双向默契。

甄幸福暗暗算了笔账，如果每学年教师节、中秋节、春节、端午节分别给语、数、外3位老师送礼（编者注：含正、副班主任），每人每次500元，到女儿小学毕业至少也要3万元。

等上了初中，听其他家长说，给每位老师的礼金将提升至2000元，这意味着女儿整个义务教育阶段，光礼金就要至少10万元，这笔教育支出实在花得心酸，花得心疼。

但对甄幸福而言，这至少能让女儿有机会拥有更好的座位、成绩更优秀的同桌、更多的课外辅导机会和更少的训斥打骂，让她不至于在老师的影响下，被同学孤立。

想到这些，甄幸福宽慰了不少。

小学家长比初中、高中家长更痛苦

再开学，甄幸福的女儿就上四年级了。

想到买学区房时，甄幸福也曾一厢情愿地想，将孩子送入重点小学，能为女儿今后的成长铺平道路。刚搬进小区时，当听人说起“重点小学送礼成风在H市可是出了名的”，她也并没在意。如今，面对没有尽头的送礼和损耗精力的作业，她悔不当初。

“孩子就像一张白纸，对世界和事物的认知初步形成，大多还要依靠老师和学校的描绘，家长能起到的作用只有三、四成。”

但甄幸福对老师的印象逐渐发生了变化，“太功利了。”

在女儿眼中，老师的形象也并不美好：平时“除了打人就会骂人”，尤其当全班考试成绩和课间操评比不理想时，老师就会指着全班学生骂“你们是猪”、“猪狗不如”。

“我很想念幼儿园老师。”女儿的话时常刺痛着甄幸福的心，她深知如今的教育环境并不利于女儿心智和三观的成长，也发现学校的名气远不如给女儿一个健康的童年环境重要。但一切都晚了。

挣扎中，她不知所措，却也无可奈何。不管如何，“孩子好几年都在人家手上”的现实，无法改变。

当我们把甄幸福的故事告诉给三位不同地区、不同资历的教师朋友时，他们都表示，家长送礼、老师收礼的风气不少地方都存在，但主动索礼，并因此动手虐待孩子的老师属极端个例。事实上，在教育部命令禁止教师收礼后，送礼只会让老师感到为难。

“这纯属虐待学生，家长就该找校长或去教育局告那个老师！”我的一位朋友郝纯洁在北京一所重点公立小学任教，听完甄幸福的故事，她气不打一处来，恨不得手撕了那位教师队伍里的害群之马。

在郝纯洁刚入职的那年，学校便明令禁止教师收礼，违规者最重可被学校开除。在这样的氛围下，就连教师节从学生和家长手中接过各式各样的旅游纪念品、鲜花、巧克力、水杯等小礼物，她心里都要抖上三抖。虽然稍显矫枉过正，但同时也问心无愧。

“重点小学、示范学校，按理应该更规范才对，但风气如此，学校教育局不管不顾，那真是不幸。”来自东南沿海某市的小学老师郑阳光也对甄幸福的遭遇深表同情，她担心甄幸福女儿未来可能会产生厌学和逆反心理，性格上容易以暴制暴，人际交往也会受到阻碍。

郑阳光印象中的送礼现象一直存在，因为自她上学起，母亲便给老师送礼。当年送礼的学生已经成了老师，但这一习惯仍延续着。也有个别家长送礼给她，但只是一些家乡土产，郑阳光不好推辞，便收下了，但心里还是“感觉很怕”。

郑阳光所在的学校和教育局都明确规定要廉洁从教，收礼教师一旦被处分就会全校通报批评。此前就有家长向教育局匿名举报老师收礼，后者被学校处理的情况存在。为此，她平时没少劝告家长不要送礼，因为不管送不送礼，老师都要对学生一视同仁，都有教育孩子的责任和义务。

“你说的情况是小学的吧？”当我还没来得及介绍完甄幸福一家的情况，来自内蒙古某地级市的高中老师尤正义便猜到了。

“有的老师可有一套了，想让家长送礼，就想方设法找学生麻烦，他们不会动手打孩子，让家长挑不出老师的毛病，这就叫手段。”

尤正义说，在当地，越是低年级的学生家长越怕孩子被欺负，送礼的风气就越浓，加上确实有个别老师不送礼就不断找家长麻烦，导致小学和幼儿园送礼现象比较普遍。

但作为一名带毕业班的高中老师，尤正义却没从家长手中收到过任何好处，尽管班里不少学生家境殷实，但只有在教师节那天，他才会收到“个别学生买的小礼物”。

尤正义打心底里鄙视那些索礼的老师，也希望自己不要变成那样，但他还是忍不住吐槽，“毕竟工资挣得跟我没区别，又轻松，还能有‘额外收入’，现在想想，还是小学老师幸福。”

（为保护受访者隐私，文中人物皆为化名）

(责任编辑：红枫网络)